全球速讀：方城縣實驗初中教育集團東校區七年級領導及班主任赴西校區觀摩習慣養成教育 　　

9月11日早上，方城縣實驗初中教育集團東校區七年級級部領導及全體班主任，在級部領導的帶領下，前往西校區進行習慣養成教育觀摩活動。此次活動旨在通過實地觀摩與交流，促進兩校區在習慣養成教育方面的經驗共享與共同進步。

早上6:00，東校區七年級的領導和班主任們已滿懷期待地踏上了前往西校區的路程。他們此行的目的非常明確：觀摩學習西校區在習慣養成教育方面的經驗和做法，以期將這些好的做法帶回東校區，進一步提升剛入學的七年級同學們的綜合素質。

到達西校區后，觀摩活動在緊張而有序的氛圍中展開。西校區事先制定了詳細的觀摩計劃和評價標準，確保觀摩活動能夠高效、有序地進行。東校區的領導和班主任們深入各個教室，走進課堂，從室內外衛生、教室物品擺放、學生坐姿、學習狀態、激情早讀等多個方面進行了細致的觀摩。

在觀摩過程中，東校區的領導和班主任們對西校區學生的良好習慣表示了高度的贊賞。他們看到，西校區的同學們不僅在學習上表現出色，在生活習慣、行為習慣等方面也同樣值得稱贊。同學們整齊的穿著、規范的坐姿、昂揚的士氣，無不展現出西校區在習慣養成教育方面的顯著成效。

觀摩結束后，東校區和西校區的領導和班主任們進行了深入的交流。西校區分享了他們在習慣養成教育方面的具體做法和經驗，包括制定詳細的規章制度、開展豐富多彩的實踐活動、加強家校合作等。東校區的領導和班主任們認真聽取了這些經驗分享，并表示將結合東校區的實際情況進行借鑒和應用。

方城縣實驗初中教育集團總校校長穆德會親自參加了此次觀摩交流活動。他在總結會上發表了重要講話，對西校區在習慣養成教育方面取得的成績給予了充分肯定，并對東校區提出了殷切希望。他強調，習慣養成教育是教育教學工作的切入點，是提高學生綜合素質的關鍵所在。希望東校區能夠認真總結此次觀摩交流活動的收獲和啟示，將好的做法和經驗應用到實際工作中去，為七年級同學們的全面健康發展奠定堅實基礎。

此次觀摩交流活動不僅增進了方城縣實驗初中教育集團東校區和西校區之間的交流和合作，更為方城縣實驗初中教育集團習慣養成教育工作的深入推進注入了新的動力和活力。相信在全體師生的共同努力下，方城縣實驗初中教育集團一定能夠在習慣養成教育方面取得更加優異的成績?。ü└澹撼誊?潘樹立）

標簽： 方城縣實驗初中 教育集團東校區七年級