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高等教育是一個國家、一個地區發展水平、發展潛力的重要標志。日前舉行的山西省教育大會明確要求,一體化推進教育發展、科技創新和人才培養,更好發揮高等教育支撐引領高質量發展的重要功能。
馬駿介紹,目前,山西本科高校和高職院校歷史性實現11個設區市全覆蓋,太原理工大學、山西大學躋身“雙一流”建設序列,3個學科進入國家“A”類學科,32個學科進入ESI世界排名前1%,4所高職院校入選國家“雙高計劃”。
同時,兩院院士增至7人,國家級創新領軍人才增至150人,國家和教育部重大科技創新平臺增至42個,近百個產業學院實現全省重大戰略、重點產業、重要領域全覆蓋,一批重大科技項目成功轉化落地。
山西省委教育工委委員,山西省教育廳副廳長李金碧介紹,當前,山西正在加緊制定高等教育“三年行動計劃”。
優化高等教育結構布局方面,分類推進高校改革發展,讓高等教育更加貼近經濟發展主戰場。優化空間布局;提升辦學層次,加快博士、碩士學位授權高校和授權學科培育,推動研究生教育“擴容提質”;推動分類發展。
加強高等學校內涵建設方面,提升辦學實力,讓高等教育更具競爭力和吸引力。實施好高等教育百億工程;推動學科交叉融合,積極增設急需、緊缺學科專業,形成與該省轉型發展相匹配的學科專業體系。加強“新工科、新醫科、新農科、新文科”建設。
同時,山西將打造人才培養新范式,培養大批“留得下”“用得上”的高層次專業人才。打破學科、院系、校際壁壘,布局建設一批現代產業學院、專業特色學院。面向科技前沿和未來產業,布局建設一批基礎學科拔尖學生培養基地和未來技術學院。深化工程碩博士培養改革。
此外,該省還將壯大高校科技創新力量,為高質量發展添活力增動力。整合重塑高??萍紕撔缕脚_,匯聚優秀人才,培育優秀團隊,提升高校“揭榜掛帥”能力。用好“1+N”人才政策,建立戰略科學家梯隊,培育青年科技人才后備力量等。(完)
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