家長注意！江蘇自2024年開始實施全省中考統一命題

家長注意!8月30日，江蘇省教育廳發布關于實施《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》的通知，其中提到自2024年開始實施具有江蘇特點的全省統一命題，通知中提到推進考試評價改革方面。

推進學校考試管理改革。要嚴格執行《江蘇省義務教育學?？?span id="jzfxnln" class="keyword">試管理規范》(蘇教基函〔2021〕33號)要求，注重發揮考試在診斷學生學習情況、改進課堂教學、評價教學質量等方面功能。嚴禁組織“幼升小”“小升初”以及以分快慢班為目的的“分班”考試。小學一二年級不得進行紙筆考試，小學三至六年級、初中各年級由學校每學期組織一次期末考試，初中各年級從不同學科的實際出發，可適當安排一次期中考試。不得針對小學各年級和初中非畢業年級組織區域性、跨校際的考試。各學校不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，不得以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試。

深化中考改革。堅持中考“初中畢業生學業水平考試”“高中學校招生考試”兩考合一的定位。加強研究與規劃，形成具體方案，自2024年開始，實施具有江蘇特點的全省統一命題辦法。

優化課程設置方面

1.自2022年秋季學期開始，義務教育一至九年級開設“勞動”課程，每周不少于1課時。各學校要在保證勞動課程課時、提高課堂教學質量的同時，推動勞動教育的整體實施，加強對學生在校內勞動的統籌，利用班級衛生、宿舍衛生、包干區、食堂志愿服務等渠道，增加學生的勞動實踐，讓學生有更多的機會“出力流汗”;要對學生在家庭中的日常生活勞動進行必要的規劃，與家長一起，提高學生家庭勞動的教育品質;要對學生在社區和校外實踐基地中的志愿服務性勞動、體驗性和實踐性的生產勞動，進行課程化的設計和實施，全面提高勞動育人的質量。

2.小學一至六年級，繼續開設“科學”“道德與法治”課程，2022學年、2023學年使用現行教材，2024年秋季學期自起始年級開始使用修訂后的教材。

3.自2022年秋季學期開始，義務教育一至九年級開設“綜合實踐活動”課程，每周不少于1課時。要嚴格落實教育部2017年頒布的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》精神，加強學生綜合性、跨學科研究性學習和社會實踐活動的組織。綜合實踐活動課程的課時可分散安排，也可以相對集中安排。要加強綜合實踐活動課程與班團隊活動、科技文體活動、課后服務、興趣小組活動等的統籌實施，提高課程整合水平。

4.2022年秋季學期繼續在義務教育三至九年級開設“信息技術”課程，總課時數不少于規定要求。2023年秋季學期自小學三年級、初中七年級開始，將現有“信息技術”課程調整為“信息科技”，使用修訂教材。

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