作者李菡丹
30年前，也就是1993年， 中國平安與希望工程結緣，成立了希望工程救助小組，開始落實中國平安希望小學建設項目，積極開展教育公益實踐。 30年間，中國平安圍繞科技素養、文學素養、體育素養、心理健康素養提升，以硬件維護、課程支教、遠程培訓、夏令營、獎學獎教金等，打造平安教育公益“五大工程”，并實現了教育公益行動的迭代升級。
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從最初的校舍援建到如今的軟硬件融合，從開發心智、鼓勵學習的“教書”到培養素質、塑造人格的“育人”，隨著希望工程的公益模式與產品不斷發展，平安教育公益的路徑也不斷拓展。2007年，中國平安開展支教行動，根據鄉村學校的教育需求，不斷升級支教內容，帶動員工、客戶、社會愛心人士一起做公益，為鄉村孩子送去優質教育資源，從助力脫貧攻堅到助力鄉村振興，從未間斷。截至目前，中國平安在全國援建了119所平安希望小學，累計招募超過一萬名支教志愿者，支教服務時長總計超37萬小時，在1039所智慧學校落地實施青少年科技素養提升計劃，培訓鄉村教師14110人次，惠及31萬余名鄉村學生，用實際行動為鄉村孩子托起希望。
而早在2003年，中國平安就啟動勵志計劃，以發放獎學金的形式鼓勵全國學子開展學術研究、探索新觀念與新理論，為國家的發展貢獻力量。至今，中國平安已累計獎勵5900余名優秀學生，發放獎學金達2000余萬元。
“振興鄉村，志愿支教，讓我們攜起手來，幫助孩子們托起更燦爛的明天。”中國平安集團董事長馬明哲在2022年發出支教號召，他說，平安堅信孩子們就是希望，與希望同行，就是與希望工程同行，與鄉村的孩子同行，也是與鄉村振興一路同行。未來，中國平安將不忘初心，積極踐行企業的社會責任，在長期、可持續、有價值的教育公益道路上繼續耕耘，帶動更多社會力量加入公益隊伍，助力鄉村振興。
虞碧琳：
生命影響生命，我們與希望同行
今年36歲的虞碧琳，是浙江寧波人，2012年3月加入中國平安。入職第一年，她便遞交了承辦平安支教行動的申報材料。她說：“我所在的平安產險寧波分公司是平安產險第一家參與集團鄉村支教項目的分公司。入職后，我發現公司內部志愿支教氛圍濃厚，超過三分之一的中層領導都參與過平安支教，每年有成百上千名孩子因平安支教活動受益。我覺得支教是件非常有意義的事，希望通過自己的接力，把平安支教一直做下去。”
虞碧琳（左二）與平安支教隊的同事
第一次支教，虞碧琳和幾位同事被派往重慶市璧山縣馬坊平安希望小學。她介紹，“學校于2007年落成，在平安集團多年來的資助下，教學樓和基礎設施都比較完善。2012年，學校有56位教師，19個班級。雖然老師幾乎滿編，但還是滿足不了日常教學需要，尤其是音樂、美術、綜合、科技、書法等課程，學生們大多數是在自習或寫作業中度過。此外，很多學生沒有出過縣城，缺少對外面世界的認識和了解。我們通過與老師的溝通以及家訪，了解到很多學生的家庭條件也不太好，很多是留守兒童，小小年紀就自己做飯燒菜，上學需要步行將近一個小時。”
時隔11年，讓虞碧琳最難忘的是孩子們的熱情和真誠。她回憶，剛到學校的第一天，孩子們就帶著好奇、興奮，時不時地來支教臨時辦公室觀望。到了第二、第三天，孩子們紛紛跑來送自制卡片或者小紙條。還有一個低年級的孩子興奮地拉著虞碧琳的手，把自己最珍貴的透明膠帶送給了她。無論走在哪里，孩子們看到支教老師都大聲喊“老師好”！
當支教活動臨近結束，為了不讓學生們難過，幾位志愿者計劃在學生們上課的時候悄悄離開。然而，當天中午，有幾個學生不見了，老師們趕緊四處尋找。當找到他們的時候，原來他們幾個已經知道支教老師要離開，正躲在學校的角落哭得傷心，中午飯也沒吃。后來，更多學生知道了這個消息，大家都哭了。于是，幾位志愿者商議正式跟學生們告別，并合影留念。
“我們幾位志愿者也是一步三回頭，哭著離開，走遠了還能聽到孩子們在學校二樓走廊帶著哭腔喊‘老師，再見’！”虞碧琳一邊回憶一邊紅了眼眶。
2014年9月，虞碧琳和同事們帶著慈善機構、愛心市民捐贈的毛衣、圖書、體育器材等愛心物資，前往山西榆次張慶鄉永康村平安希望小學開展為期一周的支教活動。這所希望小學由平安集團于2010年援建，有教師20名、學生277人。學校良好的辦學環境和辦學條件令虞碧琳欣喜。
但是，經過一周的相處，虞碧琳發現完善的教學設施依然無法彌補鄉村學校師資力量薄弱的問題。她說：“當時，平安與公益機構合作推出了兒童安全教育課及減災教育盒子。支教老師除了給學生們帶去特色課程外，還給學校四五年級的學生每人準備了一個急救包和安全筆記本。在安全課上，孩子們親手繪制了一張學校的安全逃生圖，標識學校的安全、危險地帶，用積木搭出最堅固的抗震房子，經受模擬地震的考驗，學會了在洪水、地震等自然災害的逃生方式。巧合的是，我們授課當天正好趕上學校的安全逃生演習，學生們很自然地聯想到課上內容，跑到空曠場地，雙手抱頭下蹲，井然有序。”學校的老師還特意來聽課，并感慨道：“孩子們從來沒有上過這樣生動的安全課，不但聽得認真，也便于活學活用，我本人也獲益匪淺。”
如今，虞碧琳已是一名媽媽，并且由一名支教志愿者轉變為平安教育公益活動的組織者，她坦言，正是因為自己有了孩子，所以更能感受到支教的意義。“孩子們在成長的過程中特別需要關注、鼓勵。我們志愿者不僅是去給孩子們上幾節課，對于很多希望小學的學生來說，我們更像是一道光，讓他們感受這個世界的溫暖和大愛，幫助他們照亮前行的路，充滿力量勇敢前行。”
談及近年來平安教育公益的發展，虞碧琳直言，隨著鄉村的生活水平逐漸提高，鄉村教育受助需求也在變化，從改善物質條件到補充學校師資力量，再到拓展素質教育課程，幫助孩子建立成長的自信，學校、家庭、企業、社會更緊密地連接在一起，平安教育公益的路徑也在不斷拓展。
2016年，平安產險推出關注鄉村兒童心理健康的“寸草安心”公益項目，打造“1+N”素質教育新模式，即以兒童心理健康教育為核心，以音樂、繪畫等系列素質教育課程為支撐，助力提升孩子們的綜合素質?，F在，通過互聯網的力量，鄉村孩子足不出戶就能通過平安的“空中課堂”學習到農業科學、生命科學、航空航天、智能制造、人工智能等領域知識，享受到大城市同等的優質教育資源和服務，進一步實現城鄉教育“零距離”。
虞碧琳說：“在我們中間有寧波工程學院大學教師、浙江省教育廳高校督察員等教育前輩，為我們的支教項目增強了專業性；有外科醫生為孩子們講授急救課程，填補了當地自護自救安全課程的空白；有志愿者號召動員幫助學校改善基礎設施，比如為云南省魯甸火地村平安希望小學募集了近20萬元，為學校援建操場、鋪設自來水管路、提供愛心早餐；還有不少志愿者和希望小學的孩子結成幫扶對子，資助其學費和生活費，幫助他們走得更遠。”
虞碧琳說：“生命影響生命，我們為孩子們帶去知識和快樂的同時，也讓我們自己有了不一樣的人生感悟。今年是中國平安成立35周年，也是平安教育公益30周年，我們志愿者一定會持之以恒，用實際行動更好地詮釋支教口號——與希望同行。”
方興志：
教學相長，這是一種非常強大的精神力量
方興志是平安人壽重慶分公司的一名保險代理人，今年70歲了，2013年加入平安支教公益活動，十年如一日，不僅積極參與公司組織的公益活動，還積極投身社會方面的志愿活動。在采訪中，她說：“我從小就有一個教師夢，覺得教師既神圣又偉大，并許愿長大后也要成為他們中的一員。1997年底，我加入中國平安。從業滿一年后，我成為了一名外勤導師，負責給新來的業務員傳授產品知識和職業操守。雖然這與我小時候的夢想有些出入，但我依然十分珍惜。2013年，得知公司正在組建去希望小學的支教隊伍，我第一個報名，我等了30多年的機會終于到來。”
方興志與支教學校的孩子們
在重慶市開州區雪寶山鎮平安希望中心小學，方興志開啟了第一次支教行動。雪寶山鎮位于重慶市開州區東北部，是距離城區最遠的鄉鎮。這里群山起伏、峭壁險峻，半數居民都居住在海拔1000米以上的高山地帶，過去當地人想進城一趟，即使是駕駛技術過硬的老司機在崎嶇的山路上彎彎繞繞，也要花上三個多小時才能抵達。而雪寶山鎮平安希望中心小學是距離開州城區最遠的一所小學，這里有700多位學生，一大半是留守兒童。1997年，中國平安出資為學校修建了教學樓，自此平安與這所學校結下深厚情誼，多年來向學校捐贈教學物資并開展支教行動，給大山里的孩子送去知識和溫暖。
方興志是重慶人，從小在繁華的解放碑八一路長大。曾經，對于鄉村，她只覺得空氣好、風景美，是個休閑的好去處。然而，當她和同事們到了雪寶山鎮，都被眼前的景象顛覆了想象。“第一天下午，我便和團隊一起上山，開始學生家訪。在山上，我看到了以前只在電影里見過的木板房子，墻上都是洞，四面透風，破舊不堪。更讓我驚訝的是，這里的孩子上學來回一趟至少要走三四個小時的山路。住得更偏遠一些的孩子，下午放學回到家已經是深夜。如果不是親眼所見，我很難想象一個大山里的家庭要付出多少代價，才能讓孩子擁有一個上學的機會。結束家訪，我回到駐地徹夜難眠。當第二天走進課堂，看到端坐在課桌前的這群孩子們，我真切地感受到他們需要我。”
回到重慶，方興志寫了厚厚一沓報告，把家訪的所見所聞反饋給公司；第二年，她和團隊帶著100套被子、帽子、圍巾、書包回到學校，然后又有了第三年、第四年……與此同時，她還是重慶市紅十字志愿者協會理事會成員、重慶市紅十字無償獻血志愿服務隊隊長、重慶市血液中心志愿服務總隊理事會理事兼培訓部部長，是重慶市多個志愿者團隊領隊。每個月，她都組織志愿者到福利院、養老院、獻血站、智障兒童康復中心做志愿服務，風雨不誤。
支教以來，方興志和團隊以“一對一”幫扶的方式資助了16名貧困學生。今年2月開學，她還特意去看望幫扶的一對兄妹，鼓勵他們用知識改變命運。兄妹倆每次考試后也給方興志打電話匯報自己的學習和生活情況。“他們都很努力學習，這讓我感到非常欣慰。”
方興志不由發出感慨：“這些年，鄉村教育的變化很大，智慧教室、多媒體教學等設施更加完善，甚至不比城里的學校差，但是這些孩子們最欠缺的是情感的關注，還有眼界的開闊。為此，公司每年都為鄉村孩子獻愛心，不僅捐助教學設備，還有圖書，每個教室都有圖書角，教學樓的走廊上也有圖書架，只為更好地開闊學生的眼界和見識。”
成為支教老師后，方興志坦言自己時常把“教學相長”掛在嘴邊，因為在她看來，自己從孩子們的身上獲得的更多，“這是一種非常強大的精神力量，我給孩子們帶去希望，同時，我也被孩子們鼓舞著。”
楊信祝：
縱有疾風起，人生不言棄
只為眼里那抹光彩
來自平安人壽上海分公司的優+保險代理人楊信祝今年34歲，是遼寧大連人，畢業于中南林業科技大學，2015年加入平安。2018年，他在公司的公眾號上了解到平安支教活動，立刻報名參加。他說：“我在大學期間就做過家教，我很喜歡陪伴孩子們學習，看到他們成長進步，非常有成就感，也很滿足。”
楊信祝和支教學校的孩子們
當楊信祝和同事們一行人輾轉來到安徽省六安市霍邱縣新店鎮平安希望小學，看到天真爛漫的孩子們，他的內心有種說不出的激動。“經過平安10多年的持續資助，學校的基礎設施比較齊備，但是學校地處鄉村，周邊的環境相對來說比較困難。學校只有不到10位老師，兩三百名學生，一位老師要教幾個年級，大部分孩子都是留守兒童。”他說。
這次支教為期半個月，每天清晨，楊信祝都喜歡在鄉間的小路上走走，他第一次看見芝麻長什么樣兒，路上散落的麥子、湛藍的天空、新鮮的空氣，這一切讓他感覺是那么的美好。然后，他會早早地到學校跟孩子們一起參加英語角。白天，他帶孩子們上體育課，一起玩老鷹捉小雞、打籃球、跳手勢舞，每天都過得充實、開心。周末，志愿者們還會跟學校的老師一起包餃子、話家常，以便更好地溝通交流。
“下了課，孩子們就會圍在我們身邊，和我們聊天，分享他們生活中的小故事。我能真切地感受到，他們渴望被關注，期待我們的回應。”楊信祝說。
最近三年，受新冠肺炎疫情影響，學校的教育模式發生了變化，開始使用線上教學模式，因此平安給學校配備了電腦房、多媒體教室等，便捷線上教學的同時，也能讓孩子們接觸到更多的優質教育資源。
2021年，楊信祝再次來到新店鎮平安希望小學，他在課余時間教孩子們玩魔方。參加支教5年來，楊信祝始終和希望小學的老師、孩子們保持著密切聯系，看到孩子們如今一個個都長大了，有的還考上了重點高中，向著自己的夢想進發，他表示很有成就感，也很欣慰，更為孩子們感到高興。他感慨道：“縱有疾風起，人生不言棄。我真心希望孩子們縱使生長的環境不那么理想，存在各種各樣的困難，但不要放棄，要努力為了夢想而奮斗。我會繼續堅持做支教公益事業，滿懷希望，與孩子們共同奔赴美好。”（平安產險遼寧分公司）
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