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高考落下帷幕后,等待高考成績的過程中,部分考生不能完全適應空閑生活,加之等待成績的焦慮,選擇比較極端的方式排解壓力。其實,這些問題也是考后綜合癥的表現。
近日,達州市高級中學的高考生孟軻(化名)就患上了考試綜合癥??己鬀]幾天,孟軻的父母著急了。原來,本來平時成績不錯的孟軻,對完答案后,發現平時會做的題做錯了,他懊悔不已,天天把自己關在房間里打游戲,還出現了心慌等癥狀。
孟軻父母告訴記者,帶兒子孟軻到醫院檢查結果顯示,孟軻已經處在抑郁焦慮狀態,心慌癥狀是心理問題的軀體表現。
市中心醫院心身醫學科王醫生告訴記者,高考后,考生可能會經歷一個心理上的“失重期”,這種現象被稱為“考后綜合征”。比如考試成績不太理想,哪道題沒發揮好等,出現自責焦慮等情緒,這都是正常的心理現象,需要用平常心面對?!叭绻^度放縱自己,徹夜不歸打游戲,對他的作息和身心還是有影響的。”
王醫生建議:如果發現自己情緒或狀態不好,可以找身邊信任的人傾訴,也可找專業人士咨詢,不要反復的查成績或者盲目在網絡上做情緒或心理測評,給自己扣上焦慮或是抑郁的“帽子”。無論選擇什么方式放松,作息時間一定要保證,按時睡覺、起床,三餐準時進食,拒絕熬夜,拒絕垃圾食品,保證足夠蛋白質的攝入。
王醫生表示,把時間利用起來,做些有意義的事情,做好和大學階段的過渡銜接。比如參與社會實踐活動,有助于學生們開闊視野,了解社會,豐富閱歷,培養一些文體方面的興趣和特長,不僅可以愉悅身心,又能提升個人素質。還可以對過去的生活和物品做一個“斷舍離”,制訂一些目標和計劃,為即將到來的大學生活做準備?!皩W習一些必備技能,如游泳、駕駛等等,還可以勤工儉學,做一些兼職,積累社會經驗。”
記者:何龍
見習記者:李樺
來源:掌上達州
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